segunda-feira, 14 de dezembro de 2009

Atividade_4.7

Conceito de Currículo e o Processo de Integração de Tecnologias

Entendo o currículo como um conjunto de ações desenvolvidas no âmbito escolar.

No que diz respeito ao desenvolvimento desse currículo, o uso das tecnologias potencializa as atividades realizadas e a integração de diferentes mídias e ações complementares.

Para que essa integração, currículo e tecnologia sejam efetivamente uma realidade é necessário cada vez mais investimento na área da formação humana de todos que estão frente a esse trabalho.

É necessário também que equipe técnica e escolar façam um trabalho pedagógico, que compreendam e desenvolvam as relações estabelecida entre o currículo escolar e o uso das tecnologias.

domingo, 15 de novembro de 2009

Unidade IV

Avaliação da unidade IV

Nessa unidade tivemos a oportunidade de ler vários textos, elaborar projetos e visitar vários sites que me auxiliaram muito no meu trabalho em sala de aula.
Esse curso me mostrou o quanto é importante trabalhar com as Tics, elas auxiliam no ensino-aprendizagem com inúmeras atividades educativas que podemos desenvolver em sala de aula e nos proporcionam momentos de descontração. Nos possibilitando inovar nossas aulas. Todo conhecimento obtido no curso só aumentou meus conhecimentos.

Atividade_4.4
Currículos, Projetos e Tecnologias

Durante nossos encontros socializamos nossas experiências vivenciadas no laboratório e em sala de aula.
Percebemos que o laboratório de informática hoje é uma ferramenta indispensável nas escolas, porém ainda muito pouco explorado pelos educadores.
O uso das tecnologias é fundamental para o desenvolvimento de projetos, pela sua mobilidade, facilidade de acesso e elaboração.
A inovação constante dos conteúdos e das atividades propostas nos laboratórios nos leva a ampliar nosso conhecimento através de pesquisas.
Com novas descobertas nessa área é fundamental ter educadores que caminham paralelamente com a nova era da tecnologia.

Atividade_4.2
As TICs com os conteúdos surgem novas oportunidades de ensino-aprendizagem,com elas podemos tornar as atividades realizadas em sala mais atrativas, usando diversos recursos.
Elas contribuem muito no desenvolvimento dos conteúdos, os alunos gostam de participar das aulas usando as TICs.

atividade 4.2

As TICs com os conteúdos surgem novas oportunidades de ensino-aprendizagem,com elas podemos tornar as atividades realizadas em sala mais atrativas, usando diversos recursos.
Elas contribuem muito no desenvolvimento dos conteúdos, os alunos gostam de participar das aulas usando as TICs.

Avaliação da unidade III

Nesta unidade tivemos a oportunidade de elaborar um projeto em sala usando as TICs e socializamos com os nossos colegas cursistas. Fizemos a nossa apresentação no power point, usando vídeos interessantes que visitamos nos sites durante nossas aulas que contribuiu muito para o desenvolvimento de uma aula prazeroza.